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【新冠疫情催涨日本儿童虐待案,日本儿童感染新冠】

儿童如何感受这个世界的爱与痛?就像采访大人那样采访孩子

在这些作品中,儿童的奇思妙想折射出他们对陪伴的渴望、对友谊的珍惜以及对灾难的恐惧,他们也远比成人想的要敏锐深刻,捕捉到一切暴力和偏见的荒诞,并诉诸图像和语言。日前,界面文化(ID: Books)分别采访了开开与两位小作者——嘉佳和豆豆,与她们讨论了做书的意义、童年与青春期,以及两个孩子眼中的成人世界。

孩子在成长过程中应该尽可能地享受到安全、稳定、温馨和快乐的成长环境,身心发展得到保障。将残酷的社会现实展示给孩子,可能会对他们的心理造成伤害和困扰。当然,作为父母或者教育者,我们也不能掩盖社会的真相,可以在孩子成长过程中逐步让他们了解现实,并通过正确的方式引导他们逐渐适应和认识这个世界。

减减的孩子长大了,会说话了,懂得东西多了,开始接触更多的外部世界,开始上幼儿园,交朋友,开始他踏入社会的第一步,这个时间的爸爸妈妈要进行宽松的爱。不要束缚孩子爱玩的天性,因为这个时间不要啊,以后就更没时间玩了。

小孩子感觉像是活在自己的世界里,这是很常见的现象。在这个过程中,他们可能不愿意与他人交流,难以和其他孩子建立联系,或者不愿意参与社交活动。这种情况可能会导致孩子在社交方面缺乏技能和自信心,甚至会影响到他们日常生活的各个方面。

在敏感密集期,孩子会对特定事物或行为产生特别狂热的爱好和追求,因此在这一时期孩子的学习能力也特别强。但敏感期具有短暂性,这要求我们父母了解孩子的敏感期,把握这阶段孩子的生理、心理特征,最大限度地利用孩子的敏感力,促进孩子的身心发展。

对大人来说,世界再大还是只有这么大;对小孩来说,他自己的世界已经很大了。父母都希望自己的孩子将来像某人:孩子却只希望自己将来别像父母。每个父母都觉得自己的小孩是比较好的,所以学校发明考试来选出真正比较好的。小孩出生前让妈妈肚子痛,出生后让妈妈头痛。小孩只做两件事:让自己发笑和让父母发疯。

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