疫情下的网课(疫情下的网课作文200字怎么写)

疫情期间用什么平台上网课

〖壹〗、腾讯课堂、超星学习通。腾讯课堂：这是一个综合性的在线教育平台，提供了丰富的课程资源，包括K1职业教育、兴趣生活等各个领域。超星学习通：这是一个集知识传播、课程学习、能力提升为一体的学习平台，可以提供在线课程、考试、作业等功能。

〖贰〗、学习强国APP学习强国APP，资源丰富、内容安全，没有广告弹出，还可以投屏。有课堂同步课，学科精品课，音乐美术课，像少儿编程这些收费网课，在这里都是免费看，还有科学课，围棋课，街舞课、书法课、折纸课等素养课程，简直就是宝藏。

〖叁〗、免费的线上教学平台 钉钉 这款原本以办公为主的工具，因疫情的推动，钉钉的会议功能被广泛应用到教学中。它的直播功能稳定免费，是不少机构的首选。优点：免费且稳定的直播工具；缺点：非专业教学软件，直播不支持收费，学生需注册账号，操作略显繁琐。

〖肆〗、软件类的网上授课平台，如钉钉，飞书等，这些软件都是由网上授课功能的，不过相对来说功能会比较单一，因为他们本来就不是专做网上授课平台的，只是附带的一个授课功能，这些软件主要的功能还是聊天通讯，不过在疫情期间很多学习，都拿这种网上授课平台来临时代替，主要是方便。

〖伍〗、上网课用的软件有以下几种：《钉钉》。此为阿里巴巴旗下开发的线上沟通类app，可以用于工作会议、网课直播等方面，流畅的画面与声音可以保证信息的实时同步，通讯录功能则方便了不同用户在软件上进行沟通。《腾讯会议》。

〖陆〗、因为疫情影响，最近一直在上网络直播课。不少网课平台，比如超星学习通、腾讯课堂、中国大学慕课、钉钉甚至抖音等直播平台。但是一些大的平台的后台系统容易因为人数过多造成系统奔溃，对直播授课产生影响，建议可以从一些小平台入手，直播会更流畅。

疫情期间网课的好处和坏处是什么?

〖壹〗、疫情期间网络授课的优点 不需要聚集人员，减少感染风险 新型肺炎的疫情不容忽视，避免人员聚集，是当前遏制病毒最有效的手段，这一点和在学校教学是有根本区别的。打破了地点的限制 学生们不用去学校，家长也省去了接送，老师也不用早来了，节省了大家很多时间。

〖贰〗、通过三天的网课学习，我简单总结了上网课的好处与坏处。好处有七个：一是现在是一个信息时代，在网络上可以学到更多的知识；二是避免了徒步出户，减少了外出，能有效预防交叉感染；三是网络空间很大，当学生遇到问题时，可在线解四是遇到不懂的地方随时随地、反反复复播放视频。

〖叁〗、线上学习，健康安全 疫情期间，在家里上网课可以有效避免与别人接触，安全卫生，能阻断传染病的传播途径。特别对少年儿童，上网课起到了很好的保护作用。线上学习不受硬件限制 上网课只需要有电脑或手机，连接网络就可以，非常方便。

〖肆〗、线上教学可以节省学生们在路上的时间。疫情开始之后，很多地的学生都经历过停课不停学，网上教学也成了疫情期间比较常见的方式。跟传统的教学方式相比，既有好处，又有坏处。网上教学可以让学生们省去往返学校时在路上的时间，同时也可以减少和别人的接触，这可能是这种方式最大的好处。

〖伍〗、网上教学的好处有停课不停学、充分达到教学资源线上共享，坏处有效果不如线下教学，缺少面对面的师生交流。停课不停学。疫情期间，上级政策要求“停课不停学”，学生都居家不出，不能近距离交流，学习不能停下的情况下，利用网络在线教学是首选。

2020疫情下的网课作文随笔600字精选【5篇】

〖壹〗、上网课的感受600字10篇 上网课的感受600字（一）： 因为疫情，教师们都放下了手中的粉笔，同学们不得不走进“空中课堂”，新学期从“线上”开始。 经过三天的网课学习，我简单总结了上网课的好处与坏处。

〖贰〗、第一篇随笔描绘了夕阳西下时分的校园，那份恬静与生机并存的美，仿佛一首无声的诗。一个简单的招呼，却能触动人心，让我们意识到，即使在紧张的学业中，温暖的互动也能带来片刻的和谐与感动。

〖叁〗、年的春天，因为新冠肺炎疫情的到来，注定了它的与众不同。原本总是嫌寒假短暂的我，头一遭期盼起开学的日子。真的好想和朋友们们一起在课堂听课，在操场上尽情奔跑玩耍。就在我翘首期盼中，好消息来了——停课不停学，我们可以网络空间“开学”了。

如何看待疫情期的网课?

〖壹〗、正方观点：手机也是上网课的便捷工具。疫情期间，即便不能到校上课，学生仍可通过手机参与网络课程，实现“停课不停学”，彰显科技的重要性。此外，适当的娱乐放松也是必要的，如学习间隙听听音乐或玩短游戏，有助于放松身心，恢复精力，从而更好地投入学习。 反方观点：我们坚决反对小学生使用手机。

〖贰〗、疫情期间网络授课的优点 不需要聚集人员，减少感染风险 新型肺炎的疫情不容忽视，避免人员聚集，是当前遏制病毒最有效的手段，这一点和在学校教学是有根本区别的。打破了地点的限制 学生们不用去学校，家长也省去了接送，老师也不用早来了，节省了大家很多时间。

〖叁〗、三是老师无法面对面监督，自控力较差的同学更容易跑小差，甚至还有人玩网络游戏；四是网课主要以学生自主自习为主，对学生要求更高；五是对于学生自身不能理解的问题，由于缺乏教师的及时讲解分析，这容易打击学习者的热情，造成学生失败或无效学习的可能性加大。

〖肆〗、更新观念，提高网络学习认同感。一部分大学生自认为在网络学习中收获不多，对网络学习较难产生正面积极的情感。建议这部分学生在开展网络学习之前，首先摆正心态，客观全面地了解网络课程特点。网络课程本身与线下课程虽有不同，但也有其独特优点。

〖伍〗、线上教学可以节省学生们在路上的时间。疫情开始之后，很多地的学生都经历过停课不停学，网上教学也成了疫情期间比较常见的方式。跟传统的教学方式相比，既有好处，又有坏处。网上教学可以让学生们省去往返学校时在路上的时间，同时也可以减少和别人的接触，这可能是这种方式最大的好处。

〖陆〗、在这种情况下， 教师就没有不上网络课程的任何理由了。所以说，通过这次疫情，我觉得对我国的网络教育是一个促进。这段时间，大部分教师都开始学会了网络教育，学生也学会了网络教育，这对于将来推行网络教育打下了坚实的基础。

疫情期间在家上网课的烦恼是什么?

以下为“我”个人疫情期间在网课中遇到什么困难和烦恼：网课难以操作有些课时实验课，必须用电脑做些实验，但是老师不给操作步骤让你自己琢磨。没有课件，没有操作步骤，只有实验需要达到的要求和作业。步骤自己摸索。作业超级无敌多每科网课要么有课堂作业，要么有各种论文和PPT报告。

网课中遇到的课堂以及烦恼如下。首先是注意力无法集中，很容易走神，无法及时听到知识点讲解。其次是遇到问题的时候不能够和老师面对面提问或者是和同学面对面探讨。网课是一种新兴的学习方式，是为学习者提供的以互联网为平台、内容包含视频、图片、文字互动等多种形式的系列学习教程。

三，希望以后不要让孩子在家里上网课了。经历过疫情之后，我最大的感触就是孩子在家里上网课会让家长感觉疲惫不堪，所以说希望疫情可以更快的得到控制，希望今年的春节我们收获的都是欢声笑语，而不是孩子在家上网课觉得头疼，我们大人更觉得头疼，希望网课时代赶快过去。

疫情期间上网课的感受简短

疫情期间的感言：王羽佳爸爸：因为疫情这是一次特殊的家长会，感谢老师们的辛苦培育。作为家长，应该督促好孩子上好每一节课，认真完成课后作业，积极配合老师的工作，让孩子学习更上一层楼。再次感谢老师的辛勤培育！杨艺坤妈妈：因为疫情的原因，上课要在网上上。

早安，又是失眠的一天，我已经坐等上网课甚至起来做个早饭了！在家上网课，最主要的是无法集中注意力，一会想做个蛋糕，一会想做个面包，一会想啃个鸡爪。我很喜欢也很享受现在的生活，在家上上网课，不用去想第二天穿什么吃什么，也不用化妆。在家里随时想吃什么吃什么，冰箱里都有。

正文内容：疫情当前，我们无法去学校了，所以我只能在家上网课，可是，说真的，我不喜欢这个网课。上网课当然离不开网络了，当然还有手机电脑了。